Pie vairāk nekā 15 000 jauniešiem visā Latvijā ik mēnesi dodas vairāk nekā 300 brīvprātīgie treneri, tai skaitā 37 Swedbank darbinieki, lai vadītu MOT nodarbības, iedvesmotu jauniešus un uzklausītu viņu pieredzi par skolā piedzīvoto.
MOT treneru vidū ir arī Swedbank Produktu līnijas vadītāja Ieva Krūmiņa, kura programmai pievienojās pirms diviem gadiem, taču vēlme strādāt ar jauniešiem viņai bijusi jau agrāk.
“Man bija vairāki iemesli, kāpēc vēlējos kļūt par MOT treneri. Kaut kas man pakausi teica, ka to vajag darīt, bet visu laiku bija kādi iemesli, kāpēc vilcinājos. Un tad vienā brīdī viss vienkārši saslēdzās, radās vēlme kaut ko dot atpakaļ sabiedrībai.”
Improvizācija – vislabākais plāns
Pirms došanās uz skolu, MOT treneri iziet īpašas apmācības, kurās apgūst, kā vadīt nodarbības jauniešiem. Lai būtu vieglāk strādāt, darbam klasē pamatā ir rūpīgi izstrādāts manuskripts ar tēmām, laika plānu un vingrinājumiem. Atceroties savu pirmo dienu kā MOT trenerei, Ieva stāsta, ka bijusi gatavojusies nodarbību vadīt pēc plāna, jo arī savu ikdienu patīk izplānot. Taču reizēm vislabākais plāns ir nepieturēties pie plāna.
“Es esmu pilnīga un absolūta plānotāja – es zinu, ko es nākamnedēļ vilkšu mugurā un ko ēdīšu vakariņās. Arī savām pirmajām MOT nodarbībām biju sagatavojusies. Un tad man skolotāja pasaka, ka tā jau ir tā sliktā klase, tur nekā laba nebūs. Es iegāju klasē un ieraudzīju – puse klases nobastojusi nodarbību, viens puisis raud, viņa pāridarītājs sēž un gaida savu tēvu. Un kāds tev tajā brīdī ir plāns vai scenārijs? Tāda nav. Tas ir brīdis, kad tev ir jāmāk pārlēkt, jāmāk improvizēt. Ir jāstrādā ar to, kas ir.”
Ieva atzīst, ka šāda pieredze iemācījusi neuztraukties par lietām, kuras viņa nevar ietekmēt, un tas ļāvis justies brīvākai auditorijas priekšā.
“Vadīt mācības kolēģiem vai uzstāties ar svarīgu prezentāciju lielas auditorijas priekšā – tas ir pilnīgs nieks. Ja es varu strādāt ar jauniešiem, es varu jebko. Tas ļoti norūda.”
Jauniešiem ir nepieciešams atbalsts
MOT treneri ir blakus jauniešiem trīs gadu garumā - no 7. līdz 9. klasei. Ieva stāsta, ka jau pēc pirmajām nodarbībām viņa sapratusi, ka patiešām vēlas būt klātesoša šo jauniešu 9. klases izlaidumā un trīs gadu garumā palīdzēt iet cauri visam, ar ko saskaras pusaudži.
“Pirms MOT nodarbībām es domāju, ka tā jau ir tā jaunā paaudze, viņi tikai sēž telefonā, viņiem nekas neinteresē. Tā absolūti nav. Šajā laikmetā, kad viss ir ekrānos, viss zib, viss notiek tik ātri, jauniešiem ir grūti. Viņiem ir nepieciešams atbalsts.”
Ieva atzīst, ka savā MOT treneres pieredzē saskārusies ar vairākām nepatīkamām atklāsmēm, kas tikai nostiprina viņā pārliecību, ka katrā skolā, katram jaunietim vajadzīga uzticības persona.
“Mans lielākais šoks pēc sarunām ar skolēniem un skolotājiem bija, ka pieaugušie 13–14 gadus vecus jauniešus jau ir norakstījuši. Tajā brīdī es sapratu, ka es viņus gribu izvest tam cauri, es gribu, lai viņiem ir kāds, kam uzticēties. Un šobrīd mums ar šo klasi ir pavisam citas attiecības. Viņi uzticas, un es varu teikt tikai labas lietas.”
Ir jāceļ jauniešu pašvērtējums
Ieva stāsta, ka jaunieši pie viņas bieži vēršas pēc padoma un arī godīgi atzīst, ka baidās runāt ar vecākiem par lietām, kuras paši apzinās, ka darījuši nepareizi.
“Viņi baidās no vecāku reakcijas Bet es viņiem skaidroju, ka vecākiem būs tāda reakcija tikai tāpēc, ka viņiem rūp. Un tā ir mazākā bēda, par kuru būtu jābaidās. Man bija labas attiecības ar saviem vecākiem, bet es neiedomājos, ka es varētu aiziet un parunāt ar viņiem vai kādu skolā. Jaunietim jau ir tā doma, ka vecāki uzzinās un nolamās. Nav jābaidās no tā, ir jābaidās no sekām, kādas var būt tieši tad, ja vecāki neuzzinās.”
Tieši MOT treneri ir tie, kuri palīdz pusaudžiem saredzēt sevī spēku būt drosmīgiem, nebaidīties atklāti runāt ar pieaugušajiem par to, kas viņus nomāc vai uztrauc, kā arī noticēt saviem spēkiem.
“Man liekas, latviešiem, un arī jauniešiem, ir raksturīgi tas, ka viņi fokusējas uz negatīvo. Ir ļoti svarīgi celt viņu pašvērtējumu, lai viņi nebaidītos iesaistīties, lai viņi nebaidītos iesaistīt citus kopīgās aktivitātēs, lai viņi saprastu, ka viņi paši veido vidi, kādā viņa vēlās būt.”
Kopumā MOT treneru kopienā aktīvi darbojas 37 Swedbank darbinieki, kuri ik mēnesi dodas uz skolām, lai vadītu MOT nodarbības, iedvesmotu jauniešus un uzklausītu viņu pieredzi par skolā piedzīvoto. Swedbank ir viens no MOT Latvija programmas lielākajiem atbalstītājiem, šogad palīdzot to īstenot vairāk nekā 80 skolās un sasniedzot vairāk nekā 15 000 jauniešu visā Latvijā. Šī sadarbība palīdz stiprināt pusaudžu drosmi dzīvot, drosmi rūpēties un drosmi pateikt “nē”, tādējādi veidojot drošāku un atbalstošāku sabiedrību.
